SimCapture

• Elija la comodidad de una interfaz digital frente al tedioso proceso de preparar, transcribir y cargar manualmente sus casos.
• Tranquilidad: tenga todo preparado con antelación.
• Administre múltiples unidades, salas y pisos desde una misma interfaz: vea todas las salas y contrólelas a la vez.
• Los pequeños retrasos o los cambios de última hora de estudiantes o pacientes estandarizados son fáciles de gestionar.

• Los estudiantes se apuntan a las actividades de forma independiente una vez que se han matriculado en el curso. 
• Los formularios informatizados y las listas de comprobación se cargan automáticamente para la actividad requerida.​
• Los anuncios son automáticos dentro del encuentro. 

• La plataforma se adapta a la mayoría de flujos de exámenes ECOE empleados en todo el mundo, teniendo en cuenta las especificidades regionales y de los distintos centros de formación, además de admitir múltiples flujos de exámenes. El software se ha ajustado a partir de los comentarios de socios que ejecutan ECOE en todas las partes del mundo.

• Puntuación inmediata respecto a estándares y parámetros de competencia definidos. La educación pasa a estar basada en los datos.​
• La visualización de datos extrapolados y correlaciones biseriales-puntuales permiten al profesorado identificar preguntas mal definidas en los escenarios, corregirlas y mejorar sus casos de pacientes.​
• Los datos y las anotaciones de vídeos apoyan la objetividad en las evaluaciones.​
• Los datos también contribuyen a garantizar la fiabilidad entre evaluadores e intraevaluadores, así como al desarrollo del profesorado.

• Las evaluaciones de los alumnos y las grabaciones son accesibles en cualquier momento y desde cualquier lugar.
• Las evaluaciones de pacientes estandarizados, las notas del paciente del alumno y la documentación de la historia clínica electrónica simulada se integran directamente en el flujo de trabajo del ECOE para optimizar el debriefing y los informes.
• No es necesario que esté en su centro de simulación para gestionarlo: puede hacer los exámenes presencialmente o de forma remota gracias a la configuración híbrida integrada. Todo el proceso está dentro de SimCapture, incluida la aplicación de videoconferencia para el ECOE remoto. Los alumnos y los pacientes estandarizados pueden interactuar sin necesidad de un software o suscripciones de terceros.

• Las pruebas para evaluaciones formativas y sumativas están estandarizadas, lo que favorece la continuidad del programa de simulación y que las experiencias sean repetibles y equitativas. ​
• Los parámetros de evaluación y calificación pueden adaptarse a los resultados educativos en el desarrollo del escenario, lo que, en última instancia, mejora la competencia clínica.​
• Las anotaciones, evaluaciones y reflexiones personales en paneles de fácil lectura ayudan a realizar un seguimiento y trazar una tendencia de cada estudiante, así como de los resultados del curso.

• Se capturan datos del simulador desde distintos ángulos de cámara y se transmiten desde una o varias salas de simulación al mismo tiempo.
• Las sesiones de simulación sobre el terreno y los casos de traslados se pueden grabar con un dispositivo móvil, lo que ofrece una mayor flexibilidad.
• El debriefing se facilita mediante la grabación de vídeo combinada con un sistema eficiente de listas de comprobación y anotaciones de seguridad predefinidas. Se pueden implementar en cualquier momento personalizaciones o listas de comprobación y anotaciones adicionales.​
• Las opciones de eliminación permiten una gestión de vídeo con manos libres y sin preocupaciones.

Vea las opciones de grabación

• SimCapture se integra con cualquier simulador y tiene una integración muy avanzada con LLEAP, lo que le facilitará la ejecución de sesiones con sus simuladores de Laerdal.
• Las sesiones se pueden llevar a cabo en un entorno clínico real o en condiciones de la vida real, utilizando la historia clínica electrónica simulada con fines de formación sobre documentación, en lugar de usar datos reales de pacientes; de este modo, los datos se pueden editar y compartir sin poner en riesgo la confidencialidad.​
• El debriefing o la transmisión de la simulación transcurren de forma segura a cualquier dispositivo autenticado, en tiempo real o en diferido.

• Plataforma web accesible desde cualquier lugar para que los alumnos puedan ver escenarios y completar evaluaciones antes y después.​
• La práctica entre compañeros y las tareas de autograbación se sirven de comentarios automatizados, oportunos y personalizables como apoyo de los estándares de buenas prácticas.​
• En consonancia con estrategias de enseñanza innovadoras, las simulaciones pueden realizarse presencialmente, en remoto o en un entorno híbrido, para exponer a los alumnos a situaciones muy diversas.

• La captura de vídeo incluye entradas de dispositivos como simuladores y tecnologías de entornos médicos reales que proporcionan una experiencia realista.​
• Las cámaras integradas agilizan la gestión de la simulación.​
• Sincronización automática de audio desde múltiples fuentes de cámara para optimizar la reproducción durante el debriefing.
• Las modalidades de grabación son flexibles y admiten cualquier sesión en su laboratorio de simulación, sobre el terreno, durante un traslado o de forma remota.

Vea las opciones de grabación

• La posibilidad de hacer anotaciones personalizables predefinidas y de texto libre permite a los instructores preparar la simulación y centrarse en aspectos críticos y en lo que desean evaluar.​
• Se pueden marcar momentos en las grabaciones y hacer anotaciones en ellos para revisarlos.​
• Vista de debriefing totalmente personalizable.

• Controles sencillos y claros: fácil de iniciar, detener y reproducir grabaciones.​
• Las grabaciones están disponibles inmediatamente para su reproducción.​
• Se puede hacer clic en las anotaciones; los usuarios pueden desplazarse fácilmente por una grabación para centrarse en un momento específico.​
• El profesorado puede ver grabaciones desde cualquier lugar.​
• Las grabaciones se comparten de forma fácil y segura con estudiantes específicos, dentro o fuera del campus.

• Al desarrollar el escenario, el instructor define los parámetros en consonancia con los resultados educativos y el plan de estudios previstos.​
• Las competencias evaluadas pueden tener un peso diferente en función de un sistema de coeficientes.​

• El desempeño se carga al instante y se evalúa respecto a estándares y parámetros de competencia definidos para medir objetivamente las competencias clínicas esenciales.​
• Sistema todo en uno que recopila, organiza y sigue los datos. ​
• Los instructores pueden identificar fácilmente el desempeño individual y del grupo, dónde hay lagunas y quién necesita correcciones.​
• Posibilidad de profundizar en un curso y en competencias específicas comparando los resultados entre los miembros del grupo.​
• Las estadísticas y tendencias sobre el progreso de los alumnos y el rendimiento del programa le ayudan a tomar decisiones basadas en datos para mejorar los resultados del programa.  ​

• Los alumnos tienen su propia cuenta de SimCapture para interactuar con el contenido asignado o publicado para ellos, incluyendo:​
  • Sesiones anteriores
  • Agenda de eventos y oportunidades de inscripción
  • Autoevaluaciones o evaluaciones de compañeros
  • Puntuaciones e informes de desempeño
• SimCapture apoya la práctica entre pares: los alumnos reflexionan, hacen debriefing y evalúan sus propias sesiones, con acceso a informes detallados.

• Los alumnos pueden usar su propio dispositivo móvil para grabar sus prácticas de habilidades y enviarlas a su instructor para que las valore y evalúe.​
• La práctica entre compañeros se habilita a través de una interfaz y listas de comprobación fáciles de usar.​

• Ya no necesitará listas de comprobación en papel: mejore la eficiencia con los recursos para evaluación y calificación a su alcance.​
• Las instrucciones, las listas de comprobación, las evaluaciones previas y posteriores, así como los vídeos, están disponibles en formato digital para los estudiantes.

• Los alumnos reciben comentarios inmediatos de la interfaz.​
• Todos los datos se capturan y organizan automáticamente en informes útiles para el análisis de necesidades de aprendizaje, lo que facilita al profesorado realizar un seguimiento del progreso del alumno a lo largo del tiempo y ver y comparar grupos y cursos.​

• El registro de actividades en el generador de escenarios presenta una lista de las personas que han contribuido al desarrollo de los escenarios.​
• Los escenarios y las sesiones se pueden compartir con otros profesores, personal y administradores para mejorar la comunicación y aumentar la eficiencia.​​

• Posibilidad de administrar usuarios y roles en el sistema.​
• La actividad de los usuarios del laboratorio de simulación se dirige y se sigue a través de la funcionalidad de registro en el centro SimCapture, reduciendo su carga de trabajo administrativo.​
• Los instructores tienen acceso a una vista general de la sala.​
• Los administradores eligen si los instructores pueden programar sus propias sesiones en la interfaz o si se debe seguir un proceso de solicitud y aprobación.​​​

• Acceso instantáneo a usuarios, pacientes estandarizados, simuladores, salas, equipos clínicos y seguimiento del uso del centro.​
• Filtrado por organización, intervalo de fechas, sala, ubicación, simulador y otras variables, para crear cientos de informes esclarecedores para alumnos, profesores y decanos.​
• Los datos de horas en el centro, recursos del centro y uso del simulador ayudan a demostrar la utilización con fines presupuestarios y de acreditación (concretamente, la acreditación de la SSH).​
• Navegación sencilla: todos los datos están disponibles con solo unos clics del ratón.​
• Todos los datos de uso del centro se pueden ordenar, exportar y compartir en varios formatos digitales.